La polysémie Plusieurs moyens existent pour comprendre des mots inconnus: . la culture littéraire avec des appariements couverture/titre ainsi que la prise d’indices sur le genre à partir de l’illustration. Le triangle a trois sommets. Ainsi, on fera constater que pour trouver le sens d’un mot dans une phrase, il conviendra de s’aider du contexte pour comprendre dans quel sens un mot est utilisé. Le sens d’un mot d’après le contexte (1) : correction Il s’agit d’un appareil pour éclairer. De l'inscription aux bourses, de l'orientation à la vie scolaire, les établissements scolaires ne manquent pas de "services en ligne" qui, depuis de nombreuses années, ont informatisé la gestion des établissements. Vocabulaire C.M.1 (9 ans) Rappel sur Les homonymes (= homophones + homographes). Il a démarré la tondeuse. EXERCICES: Les suffixes. Les différents sens d'un mot | CE1 - Edumoov utilisé Julien a pris son goûter à 10 heures. 2 Fiches d'Evaluation + Correction. Un mot peut être utilisé dans son sens premier et habituel (sens propre) ou dans son sens imagé (sens figuré). Un mot métier n.m. 1. » Pour comprendre la signification du mot hiéroglyphe, vous pouvez vous aider des autres mots de la phrase. 4- La matière b- Le cycliste a mis pied à terre avant le sommet de la côte. On pourrait le remplacer par le mon « salle », « endroit ». Enseigner le vocabulaire : ma réflexion... - Lutin Bazar Quiz à imprimer sous forme de QCM (PDF) – Les différents sens d’un mot selon le contexte au CE2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur différencier le sens des mots d’après le contexte. mais qui n'ont pas le même sens et ne s'écrivent pas pareil:. Accueil. Le sens d’un mot en contexte – Ce2 - Pass Education Il a pris un chemin avec la tondeuse. De quel mot s’agit-il ? Sens d’un mot en contexte pour comprendre le sens d’un mot Exemple 1 : il fait froid (glacial) cet homme est froid (il ne manifeste aucun sentiment) Exemple 2: carte à jouer. le Noter les sens de chaque mot en fonction du contexte. 2) Indique le sens du mot place d’après le contexte. Etape 1: Je découvre. Courageuse / paresseuse / lâche. A propos… Je suis Mallory. Déroulement • Phase 1 : Situation problème, phase collective Des phrases sont écrites au tableau : a. Objectifs : Préciser dans son contexte le sens d’un mot connu, le distinguer d’autres sens possibles. Les cartes inférences (trouver ce qui est caché dans le texte) se trouvent chez Mallory ICI! Comprendre le sens des mots inconnus dans un texte
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